4° ano B - prepara paçoca

REUNIÃO DE PAIS DE 07 E 08 DE MAIO DE 2009

Visando a integração da comunidade na rotina escolar, por ocasião da reunião de pais do 1º bimestre, a Direção da escola programou uma recepção informativa para os pais. Ao chegarem a escola os pais enquanto aguardavam o momento de dirigirem-se as salas de aula de seus filhos, puderam, ainda no pátio da escola, em contato com os demais pais, ver fotos de seus filhos durante as atividades desenvolvidas no 1º bimestre, apresentadas através de TV e DVD.

Em paralelo tiveram a apresentação de uma palestra pelos representantes do PSF de Vila Fátima sobre a oorrência de piolhos nas crianças e como realizar a higiene e prevenção, ocasião em que o Sr. Gilmar e a Sra. Amanda, enfermeiros, colocaram-se ao dispor dos pais para outras informações.

Nesse momento os alunos de nossa EJA, presentes na reunião, convidaram os pais para uma exposição de fotos documentando o trabalho de campo que realizaram “O bairro que temos e o bairro que queremos”, onde pesquisaram as causas e os efeitos da poluição nos arredores do bairro.

Ciente de seu papel, a escola, proporcionou para as crianças que acompanhavam os pais uma atividade no pátio com inspetores de alunos. Estando mais tranquilos, os pais puderam participar da reunião com a atenção merecida.

Parada Padagógica e construção do PPP da Escola

A EMEIF Neyde Pião Vidal realizou no dia 30 de maio a Parada Pedagógica para a discusssão do Projeto Político Pedagógico.Participaram da reunião todos os funcionários da Unidade escolar e os Conselheiros de Escola.

Para as reuniões de HTPCs dos dias 12,19 e 26 de maio, o conselho de escola será convidado novamente para realizar a discussão do Projeto Político e Pedagógico. A intenção do grupo é que a finalização do PPP seja feita até 26 de maio para ser encaminhado à SME até dia 08 de junho de 2009.

Os trabalhos de discussão do PPP envolvendo a comunidade, representada pelos integrantes do Conselho de Escola, estenderam-se por mais tres semanas.

DIFERENTES...POR QUE NÃO ?

“ o currículo será moldado segundo a realidade da comunidade e considerando as necessidades dos usuários” - organização curricular - PPP da EMEIF Prof.ª NEYDE PIAO VIDAL.

Nossos alunos do 2º ano ao terem aulas com uma professora de origem oriental mostraram-se curiosos com as diferenças físicas da professora.

Essa situação direcionou as aulas da professora, uma vez que ficaria na sala por outros cinco dias.

As aulas passaram a explorar os costumes, objetos e comidas dos orientais, tanto nos dias atuais como no passado, nas suas tradições. Foi abordado, como faziam registros em épocas onde não havia ainda papel/lápis e os demais materiais de escrita que hoje dispomos.

Nesse sentido tiveram uma atividade diferenciada onde puderam experimentar carvão no papel e vivenciar o uso de outra forma de desenhar/escrever.

“...PLANTAR NO CORAÇÃO DAS CRIANÇAS UM JARDIM COM FLORES DE TODAS AS CORES, ENSINANDO-AS A AMAREM A VIDA EM TODAS AS SUAS FORMAS E MANIFESTAÇÕES...”

trecho do livro De Todas as Cores de NYE RIBEIRO
(integrante de nossa biblioteca)

reunião mensal da equipe de funcionários da escola - maio 2009

“...Somos diferentes e nossas diferenças nos tornam especiais. Trabalhar em equipe requer cooperativismo e superação dos conflitos que eventualmente são gerados por essas diferenças...”

A exemplo dos meses anteriores, realizou-se na última quarta-feira 20/05, nossa 4ª reunião interna com todos os funcionários da escola. Essa prática tem permitido que falemos sobre as dificuldades encontradas no dia a dia e em conjunto, tentemos alternativas para facilitar o trabalho de todos.

Falamos sobre respeito à escola como espaço coletivo e ao “outro” como pessoa de direitos, organizamos nossa ida ao sindicato da classe para inscrição no programa “Minha Casa, minha Vida” , fomos informados que haveria visita de enfermeiros do UBSF de Vila Fátima na escola que passariam para toda a equipe, principalmente os inspetores de alunos, as recomendações e instruções de como se comportar no atendimento aos alunos que eventualmente se machucam, garantindo a eles um padrão de atendimento uniforme e objetivo. Fomos convidados a participar da posse coletiva dos conselheiros gestão 2009 no Complexo Educacional Mirambava e a prestigiar a palestra disponibilizada, aproveitando-a como formação.

4° ano B convida mãe de aluno para oficina de reciclagem de garrafas PET

Na sexta-feira, 22 de maio, a mãe de um aluno do 4º ano B esteve ensinando as crianças a reaproveitarem materiais que muitas vezes são jogados no lixo.

A proposta de Edna foi mostrar às crianças o que pode ser feito com a garrafa de plástico, transformando-as em colar, brinquedos e objetos.

A proposta partiu da professora da sala onde em uma reunião de pais foi conversado sobre a importância da participação dos pais na escola e na vida das crianças. Os alunos adoraram o que aprenderam e levaram para casa o que produziram na oficina.

Conselho Tutelar esclarece aos pais suas funções

"...conselho tutelar é aquele que leva as crianças...". Depois de ouvir essa frase de uma mãe a direção da escola preocupou-se, e numa das reuniões do Conselho de Escola, que ocorrem mensalmente, surgiu a proposta da comunidade ter informações que são importantes, visto que muitas pessoas tem dúvida sobre o que o conselho faz, o que pode fazer e como e onde ele funciona. Toda a comunidade foi convidada para participar desse bate papo.

No dia 29/05 a representante Ana Paula, do conselho tutelar esteve em nossa unidade escolar trazendo algumas informações importantes para a proteção e cuidado das nossas crianças. Esteve presente nessa reunião os conselheiros de escola Ariovaldo, Ângela, Maria Marciolina, Benedito, Assistente Pedagógica Sônia e vários pais de alunos. A reunião transcorreu tranquila e com ricas informações sobre as funções de um Conselho Tutelar. Os pais ao final da palestra participaram com diversas perguntas sanando muitas dúvidas.

Umas das falas importantes abordadas pela conselheira Ana Paula entre tantas foi a importância da frequência escolar, da responsabilidade dos pais em matricular o filho na escola e do seu acompanhamento quanto ao desenvolvimento escolar e ainda, que o não cumprimento a essas leis é caracterizado como abandono intelectual do filho. Falou também das responsabilidades de cada pai sobre proteger o seu filho e não usar de agressões fisícas durante uma correção.

1º ANO A CONVIDA OS PAIS PARA APRESENTAÇÃO DO BUMBA MEU BOI

Ao trabalhar as diversas regiões do brasil, nas suas características e cultura, a professora Tatiana do 1º ano A, convidou os pais dos alunos para vir à sala de aula e num bate papo com as crianças, contar sobre sua região de origem.

O Sr. Edvaldo, pai de um aluno, compareceu e conversou sobre as cantigas de roda. As informações conseguidas foram aproveitadas para ensaiar uma ciranda com os alunos.

Ontem, na apresentação aos pais, a professora explicou que dentre as diversas lendas, escolheu a do Bumba meu Boi, particularmente a versão conhecida no Maranhão, para ensaiar com as crianças.

Após a apresentação, onde as crianças se divertiram muito, elas formaram uma ciranda e cantaram como aprenderam com o Sr. Edevaldo.